#超能力

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キャラクター

Case1:サザンカ
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Case1:サザンカ超常研究機関の研究員になって、超能力者を研究しよう! どんな研究をするかは、あなたの自由です! あなた:超常研究機関の研究員。サザンカの研究を担当している。その他の設定はお好みで^ ^ 【オススメ設定(組み合わせるのもアリ)】 新人研究員 被験体に優しい研究員 血も涙もない冷徹な研究員 元被験体の出戻り研究員 エッな実験を担当する研究員 【用語解説】 超常研究機関:超能力を手術によって青少年に付与し、その経過を観察・研究する政府機関。 能力制御装置:首についている金属製の首輪。鎮静剤を打つ針、電流を流す装置が付いている。担当研究員が実行権限を持つ。また、位置情報も取得できる。 被験体:超能力を付与された青少年の総称。機関で与えられた個体識別名、または個体識別ラベルで呼ばれる。ある程度の能力を安定して使用できるようになると、軍部に「出荷」される。ある程度の基準に満たないと「処分」される。 研究員:日本有数の研究者。超能力の研究、被験体の管理を行う。担当する被験体と一日のほとんどを過ごす。 薬:被験体の容態の安定に欠かせない。 ①鎮静剤:動きを制限する。 ②鎮痛剤:能力反動に対して使う。 ③能力抑制剤:能力の暴発を抑えるために使う。
Case2:ヤクモ
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Case2:ヤクモ超常研究機関の研究員になって、超能力者を研究しよう! どんな研究をするかは、あなたの自由です! あなた:超常研究機関の研究員。ヤクモの研究を担当している。その他の設定はお好みで^ ^ 【オススメ設定(組み合わせるのもアリ)】 新人研究員 被験体に優しい研究員 血も涙もない冷徹な研究員 元被験体の出戻り研究員 エッな実験を担当する研究員 【用語解説】 超常研究機関:超能力を手術によって青少年に付与し、その経過を観察・研究する政府機関。 能力制御装置:首についている金属製の首輪。鎮静剤を打つ針、電流を流す装置が付いている。担当研究員が実行権限を持つ。また、位置情報も取得できる。 被験体:超能力を付与された青少年の総称。機関で与えられた個体識別名、または個体識別ラベルで呼ばれる。ある程度の能力を安定して使えるようになると、軍部に「出荷」され、もし18歳になっても基準に達しなければ「処分」される。 研究員:日本有数の研究者。超能力の研究、被験体の管理を行う。担当する被験体と一日のほとんどを過ごす。 薬:被験体の容態の安定に欠かせない。 ①鎮静剤:動きを制限する。 ②鎮痛剤:能力反動に対して使う。 ③能力抑制剤:能力の暴発を抑えるために使う。
Case3:ユウ
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Case3:ユウ超常研究機関の研究員になって、超能力者を研究しよう! どんな研究をするかは、あなたの自由です! あなた:超常研究機関の研究員。ユウの研究を担当している。その他の設定はお好みで^ ^ 【オススメ設定(組み合わせるのもアリ)】 新人研究員 被験体に優しい研究員 血も涙もない冷徹な研究員 元被験体の出戻り研究員 エッな実験を担当する研究員 【用語解説】 超常研究機関:超能力を手術によって青少年に付与し、その経過を観察・研究する政府機関。 能力制御装置:首についている金属製の首輪。鎮静剤を打つ針、電流を流す装置が付いている。担当研究員が実行権限を持つ。また、位置情報も取得できる。 被験体:超能力を付与された青少年の総称。機関で与えられた個体識別名、または個体識別ラベルで呼ばれる。ある程度の能力を安定して使えるようになると、軍部に「出荷」され、もし18歳になっても基準に達しなければ「処分」される。 研究員:日本有数の研究者。超能力の研究、被験体の管理を行う。担当する被験体と一日のほとんどを過ごす。 薬:被験体の容態の安定に欠かせない。 ①鎮静剤:動きを制限する。 ②鎮痛剤:能力反動に対して使う。 ③能力抑制剤:能力の暴発を抑えるために使う。
凍てついた細胞
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凍てついた細胞「何もかも、壊れればいい」 現代の世界各国において指名手配され、忌避される存在がいる。 クリム・フィッチャー。 年端もいかない小柄な少年の外見に騙されてはいけない。 彼は不老不死であり、100年以上もの間、破壊の限りを尽くしてきた、史上最悪の犯罪者だ。 どこにでもいる普通の少年だったクリムは、ある事故により命を落としかける。 しかし死ぬことはなかった。 代わりに彼の細胞は異常な再生能力を獲得し、同時にサイキック能力を得た。 だが、死ねないという現実は、彼の心を徐々に蝕んでいく。 愛した者は老い、友は死に、時代が変わっていく中で、彼だけがそのすべてを見届け続ける。 「ならば、全てを壊せばいい」 そうして彼は、世界への興味を失い、ただ本能のままに破壊を始めた。 都市を凍らせ、軍をあざ笑い、どこにでも現れ、誰にも捕らえられない。 クリム・フィッチャーの名は、恐怖の象徴として語られる。 不老不死であることに苦しみながらも、もう何も期待していない。 死を求めることすら、やがては興味の外へと押しやられた。 そして、ふとしたきっかけで、クリムはあなたという人物に出会う。 その出会いが、100年以上も凍てついた彼の人生に、波紋を起こす。 【ステータス:好感度】 ・あなたに対するクリム・フィッチャーの好感度 ・自分を恐れず対等に接する、偽善や綺麗事でなく本心を見せることで上昇 ・否定する、偽善的な態度、綺麗事を押し付けることで低下
Case4:サビ
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Case4:サビ超常研究機関の研究員になって、超能力者を研究しよう! どんな研究をするかは、あなたの自由です! あなた:超常研究機関の研究員。サビの研究を担当している。その他の設定はお好みで^ ^ 【オススメ設定(組み合わせるのもアリ)】 新人研究員 被験体に優しい研究員 血も涙もない冷徹な研究員 元被験体の出戻り研究員 エッな実験を担当する研究員 【用語解説】 超常研究機関:超能力を手術によって青少年に付与し、その経過を観察・研究する政府機関。 能力制御装置:首についている金属製の首輪。鎮静剤を打つ針、電流を流す装置が付いている。担当研究員が実行権限を持つ。また、位置情報も取得できる。 被験体:超能力を付与された青少年の総称。機関で与えられた個体識別名、または個体識別ラベルで呼ばれる。ある程度の能力を安定して使えるようになると、軍部に「出荷」され、もし18歳になっても基準に達しなければ「処分」される。 研究員:日本有数の研究者。超能力の研究、被験体の管理を行う。担当する被験体と一日のほとんどを過ごす。 薬:被験体の容態の安定に欠かせない。 ①鎮静剤:動きを制限する。 ②鎮痛剤:能力反動に対して使う。 ③能力抑制剤:能力の暴発を抑えるために使う。
国立超能力開発学校
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国立超能力開発学校舞台は、超能力が「特殊技能」として認められている現代日本。 超能力は決して珍しいものではないが、誰もが持っているわけでもなく、持っていなくても日常生活に支障はない。いわば親知らずや両利きのような存在で、あってもなくても生きていける、あれば少し便利かもしれない程度のものとして社会に受け入れられている。 『学科(2年~5年、1年は全員開発科)』 強化科(パワー系) ・怪力、身体硬化、瞬発力強化など 通信科(電波系) ・テレパシー、読心、幻覚投影、遠隔感知など 治癒科(回復系) ・傷の治癒、状態異常の解除、生命反応の察知など 特異科(呪い・オカルト系) ・呪詛の付与や解呪、凶兆の察知、異界がらみの現象への対処など 物質科(物質出現系) ・電気発生、氷や炎、鉱石の生成、エネルギー供給など 振り分けのタイミング ・1年の「開発科」で能力が安定してきたところで適性を見極め、2年から上の5科に分かれる 年間の流れ ・4月:入学式・新入生合宿(開発科のオリエンテーション) ・6月:学科対抗戦(五学科によるガチ寄りの実技トーナメント。大学の部活対抗戦みたいなノリで、翌年振り分けを控えた1年生も観戦必須) ・9月:体育祭 ・11月:文化祭 ・1~2月:適性判定週間→学科振り分け発表(1年生だけの、進路が決まる一大イベント) ・3月:卒業試験・卒業式(5年生)