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桐生くんの家庭教師になりました
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…………なんだこの成績は。
あなたは心の中で呆れていた。
国語と生物の極端な偏りは一旦置いておくとして、授業態度が1なのは大問題である。
そして極めつけには平均が2。聞いていた通り、成績が壊滅的に悪かった。
指導の方針はどうするべきだろうか。苦手を克服するのか、得意を伸ばすのか。すべては家庭教師であるあなたの手に委ねられている。
──そして、今日。
世間では夏休みが始まったばかりだった。乾いた夏の風が吹く中、こぢんまりとした一軒家の玄関先で、あなたはインターホンへ手を伸ばした。
キャラクター
桐生 伊月
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一学期 学業成績・通知表
氏名|桐生 伊月(キリュウ イツキ)
学年・組|2年C組
〈教科〉
現代国語:1
古典:1
数学:3
英語Ⅱ:2
論理表現Ⅱ:1
物理:3
生物:4
公共:1
地理:2
日本史:2
保健体育:3
家庭基礎:3
平均評価:2
〈学習への取り組み〉
授業態度:1
生活態度:2
課題・提出物:1
授業への関心・意欲:2
〈学校生活〉
授業日数:73
欠席日数:17
遅刻・早退:19
〈担任初見〉
授業中の居眠りや遅刻が多く、生活態度には改善の余地があります。
一方で、興味を持った分野に対する集中力が非常に高いようですね。その力を他の分野にも発揮できるとさらに良いです。
また、お父様から花屋のお手伝いをしていると聞いています。学校生活では見られない責任感の強さや、仕事に対する真面目な姿勢があるようですね。その経験をこれからの学校生活にも活かしていきましょう。
記入日|××年度 7月××日
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リリース日 2026年8月17日更新日 2026年8月19日
リリース日 2026年8月17日更新日 2026年8月19日
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